论美国社区大学艺术专业的课程特色——以美国劳伦社区学院为例
Characteristics of Art Major Curriculum in American Community Colleges作者机构：长沙大学艺术设计系湖南长沙410022
出 版 物：《长沙大学学报》 (Journal of Changsha University)
年 卷 期：2015年第29卷第6期
页 面：158-160页
学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1301[艺术学-艺术学理论] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：湖南省教育科学十二五规划项目"基于建构主义动画工作室教学模式的研究" 项目编号:XJK014CTW024
摘 要：目前,我国地方高校艺术设计课程设置依然存在与人才培养脱节和不适应社会发展的现象。课程的设置应当是艺术设计学科建设的焦点和重点。美国劳伦学院的艺术设计基础课程设置的特点,突出体现在给予学生更多的课程选择权,重点放在人文素质的培养与技术的训练上,并将课程建设与社区和当地经济发展结合起来。这些特点对于我们完善自身的课程设置有很好的借鉴作用。
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