纺织学科背景下功能材料专业本科生认识实习的探索与创新
Exploration and Innovation of the Form of Cognition Practice for the Undergraduates Majoring in Functional Materials with Textile Background作者机构:东华大学纺织学院
出 版 物:《教育现代化》 (Education Modernization)
年 卷 期:2020年第36期
页 面:110-112+135页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 080501[工学-材料物理与化学] 0805[工学-材料科学与工程(可授工学、理学学位)] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:“2019年上海高校课程领航计划” “‘纺织之光’中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目”(项目编号:2017BKJGLX186)的研究成果
摘 要:针对东华大学纺织学院功能材料专业生物医用纺织材料与技术方向本科生的认识实习的形式和内容展开讨论和探索,具体针对交叉学科特点阐述了功能材料专业本科生认识实习的现存问题,根据专业方向特点提出了改善形式和创新举措。通过实习流程的梳理、实习基地的建设、实习考核形式的革新,以及认识实习效果关键影响因素的分析进行了先进教学形式的创新探索,力求通过教学方法的改进实现认识实习教学效果的显著提升。