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问题导学法在初中数学教学的应用分析

作     者:黄祖焕 

作者机构:广西壮族自治区南宁市青秀区刘圩中学广西南宁530022 

出 版 物:《求知导刊》 (Journal of Seeking Knowledge Guide)

年 卷 期:2020年第15期

页      面:22-23页

学科分类:04[教育学] 

主  题:问题导学法 初中数学 问题 重要性 

摘      要:随着现代化素质教育改革进程的持续推进,提高初中数学课堂教学质量已经成为教学重点内容之一。但是,通过对实际教学过程的探究,我们可以了解到许多教师的数学思维不够活跃、不够创新,在教学过程之中仍然以传统教学模式为核心开展,这种落后的教学观念不利于提高课堂教学的有效性以及持续性。作为一名现代化的教师,需要在教学过程之中不断导入新式教学方式以优化课堂教学。其中,问题导学法是一种新式的教学方法,其对提高学生自主学习能力以及创新能力都有着重要且积极的作用。文章通过对初中数学课堂所存在的问题进行分析,探究问题导学法的应用。

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