使命与职责:高职院校青年教师成长的紧迫性

作     者：冯巧玲 FENG Qiaoling

作者机构：肇庆医学高等专科学校思政部广东肇庆526020 

出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期：2020年第6卷第21期

页      面：150-153页

学科分类：120202[管理学-企业管理（含：财务管理、市场营销、人力资源管理）] 12[管理学] 0202[经济学-应用经济学] 1204[管理学-公共管理] 02[经济学] 1202[管理学-工商管理] 

基　　金：广东省高职教育医卫类教指委2017年度课题“以情感认同为基点探索医学生职业道德课的有效方法”(编号:20171051) 广东省高职教育医药卫生类教指委2018年度课题“网络化生存与医高专学生身心和谐发展研究”(编号:2018LX042) 肇庆医学高等专科学校2019年度校级项目“马克思主义中国化最新理论成果进学生头脑方法论研究”(编号:2019J35) 

主　　题：新时代 职业教育 青年教师 使命 职责 

摘      要：身处新时代的高职院校青年教师肩负着建设教育强国、实现我国职业教育现代化的战略任务,时代赋予的历史使命加剧了高职院校青年教师尽快实现自身新的突破的紧迫性。在使命与职责的双重驱使下,高职院校青年教师要实现华丽的蜕变就必须以时不我待,只争朝夕的速度和激情投入到职业教育事业当中,做到不忘教育初心,在实干中凸显责任担当;要主动求变,积极迎接挑战;要认真履责,做到无愧于心,通过积极寻求内外兼修的方式锤炼过硬的以思想政治素质为主的软实力和坚实的以专业文化实战为基础的硬实力,以供给时代之需,以满足个人发展之需。