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有感于随班就读中弱智生的行为矫正与训练

作     者:吴永法 黄晓英 

作者机构:江苏张家港市乘航中心小学 

出 版 物:《现代特殊教育》 (Modern Special Education)

年 卷 期:1999年第7期

页      面:14-15页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040109[教育学-特殊教育学] 

主  题:行为矫正 弱智教育 随班就读 过训练 不良行为 正常行为 健康成长 班集体建设 行为障碍 学生 

摘      要:弱智生作为班级中的一员,不仅在智能上差于正常学生,而且在行为上有明显的不正常举止。如顺其发展,除不利于其身心健康成长外,还会危害班集体建设。因此,对弱智生的教育与训练,除了要补偿、矫正他们的认识、情绪及个性方面的缺陷外,更要矫正他们的行为障碍和不良行为。

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