功能失调性态度对大学生心理应激与焦虑情绪的中介效应
Association between stress and anxiety among college students:the mediating role of dysfunctional attitude作者机构:济宁医学院精神卫生学院 济宁医学院循证医学中心济宁272013
出 版 物:《济宁医学院学报》 (Journal of Jining Medical University)
年 卷 期:2020年第43卷第3期
页 面:205-209页
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040203[教育学-应用心理学] 04[教育学]
基 金:山东省自然科学基金(ZR2019MH095) 济宁医学院大学生创新训练计划项目(cx2018071)
主 题:大学生 功能失调性态度 心理应激 焦虑情绪 中介效应
摘 要:目的 调查大学生心理应激与焦虑情绪现状,探讨心理应激与焦虑情绪间的关系以及功能失调性态度对两者的中介效应。方法 采用随机整群抽样,使用功能失调性态度量表、青少年生活事件量表、贝克焦虑量表对13060名在校大学生进行问卷调查。使用逐步检验法检验中介作用。结果 男生功能失调性态度得分(127. 31±26. 362)分高于女生(120. 42±23. 957)分(t=14. 907,P 0. 05);心理应激与焦虑情绪(r=0. 305,P 0. 05)、功能失调性态度与心理应激(r=0. 299,P 0. 05)、功能失调性态度与焦虑情绪(r=0. 161,P 0. 05)两两之间呈显著正相关;功能失调性态度在心理应激与焦虑情绪之间的中介效应占总效应的13. 77%。结论 大学生功能失调性态度在心理应激与焦虑情绪之间起部分中介作用。