作 者:乔术鑫
作者机构:安徽省合肥市皖安中学
出 版 物:《田径》 (Track and Field)
年 卷 期:2020年第7期
页 面:69-71页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:无生上课 教师教育教学 体育教师 学生练习 课堂教学 预设教学 教学特点 情境
摘 要:无生上课基于课堂教学之前或称为评价教师教育教学素养的手段及简单易行的方法,体育教师无生上课避免了客观自然的条件限制,能够预设教学情境,理想化地合理安排学生练习。本文主要先从体育无生上课教学特点着手,切入主题,再从无生上课要求和困惑一一寻找无生上课体育教师所出现的问题,最后对预设各环节可能出现问题加以解决。