河南省三级医院硕士学位护士循证实践能力现状及影响因素分析

作     者：史小艳 郑蔚 程瑞 刘晓辉 李玉雪 侯守超 Shi Xiaoyan;Zheng Wei;Cheng Rui;Liu Xiaohui;Li Yuxue;Hou Shouchao

作者机构：郑州大学第二附属医院普外科郑州450000 河南中医药大学第二附属医院护理部郑州450000 河南省人民医院手术部郑州450000 

出 版 物：《中华现代护理杂志》 (Chinese Journal of Modern Nursing)

年 卷 期：2020年第26卷第11期

页      面：1418-1424页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 10[医学] 

基　　金：河南省医学教育研究项目(wjlx2018047)。 

主　　题：护士 硕士学位 循证实践 调查 

摘      要：目的了解河南省三级医院硕士学位护士的护理循证实践能力现状并分析其影响因素,旨在为管理者制订针对性的继续教育方案提供参考。方法采用目的抽样法选取2019年3—4月河南省郑州市6所三级医院的133名硕士学位护士作为研究对象,采用中文版循证实践能力评估量表及循证实践障碍量表对其进行调查,采用多重线性回归分析进行影响因素分。结果133名硕士学位护士的循证实践能力总分为(98.57±11.01)分,循证实践障碍量表总分为(79.66±20.46)分。多重线性回归分析显示,工作年限、职称、参加过循证护理培训、对循证实践知晓度、研究结果的可获得性、开展循证护理的资源条件是硕士学位护士临床循证护理实践能力的影响因素(P0.05)。结论河南省硕士学位护士循证护理实践能力总体处于中等水平,循证实践态度积极,但循证知识和技能亟待提高。护理管理者应重视硕士学位护士循证护理实践能力的培养,提供更多支持性的资源和环境,促进临床高学历护士循证实践技能的培养,助推专科护理实践的发展。