浅谈新课程改革背景下理想的语文课堂
Discuss Superficially Ideal Chinese Classroom in the Background of New Curriculum Reform作者机构：仰恩大学福建泉州362014
出 版 物：《宜春学院学报》 (Journal of Yichun University)
年 卷 期：2010年第32卷第5期
页 面：160-162页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：很多人都曾经思考过理想的语文课堂是怎样的这个问题。在当前稳步推进新课程改革的背景下,笔者认为理想的语文课堂是这样的:有明确具体、切实可行的教学目标;有充实、开放的教学内容;运用合作、对话、探究的教学方式;采用灵活多样、切实有效的教学方法;构建和谐、平等、民主、互动的师生关系;营造轻松、活泼、自然、朴实的课堂氛围;追求动态生成的教学过程;取得显著、多元的教学效果。
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