“互联网+时代”留学生胚胎学教学质量调查分析
Survey and analysis of teaching quality of embryology for international students in the “Internet plus” era作者机构:新疆医科大学基础医学院形态中心乌鲁木齐830011
出 版 物:《中国组织化学与细胞化学杂志》 (Chinese Journal of Histochemistry and Cytochemistry)
年 卷 期:2020年第29卷第1期
页 面:96-101页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要:目的通过问卷调查对留学生胚胎学授课现存的问题进行调查分析,旨在探索数字化时代中利用现有资源提升留学生胚胎学教学质量的策略,为留学生教育提供借鉴和参考。方法采用调查问卷的形式,对我校临床医学2017-1班48名留学生展开调查。结果调查结果显示,现代化网络时代影响了留学生胚胎学的理论授课、实验课教学以及学生的学习方式。结论针对调查问卷所反映的问题,提出从师资培养、建立在线公开课、打造数字化实验平台、利用雨课堂几个方面来提高留学生胚胎学教学质量。