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中东地区犹太文化对中国教育发展的影响——评《养育下一代创新者:犹太教育对中国的启示》

作     者:殷超 

作者机构:陕西师范大学历史文化学院 

出 版 物:《教育发展研究》 (Research in Educational Development)

年 卷 期:2020年第40卷第8期

页      面:85-85页

核心收录:

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 

主  题:犹太文化 创新者 民族文化传统 文化群体 文化习俗 信仰观念 个人成长 中国教育发展 

摘      要:犹太民族文化传统影响下形成的独特文化思想、教育体系和历史传统持续不断地影响和培育了一代代富有领导力和创新精神的犹太人。文化群体范畴下的犹太人在多个学科领域取得的卓越成就引起了各国教育界工作者甚至广大家长的广泛关注。犹太文化和中华文化之间既表现出不同的文化特征又存在相似的信仰观念和文化习俗,两种文化对个人成长和教育体系都产生非常深远的影响。

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