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基于社会主义核心价值观的新时代中职学校学生人文素养培育研究

作     者:胡常海 

作者机构:皖江职业教育中心学校243000 

出 版 物:《中学教学参考》 (Reference for Middle School Teaching)

年 卷 期:2020年第18期

页      面:94-96页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

主  题:社会主义核心价值观 新时代 中职学校 人文素养 

摘      要:新时代中职学校必须重视培育学生的人文素养。文章根据问卷调查,针对中职学校学生人文素养培育的现状与问题,提出可通过课程设置、教学过程、教学评价、师资培训、技能大赛、校园文化建设、第二课堂和实习实训、校企合作等途径,全面培育和提升中职学生的人文素养,为实现两个一百年奋斗目标和中国梦培养合格建设者和可靠接班人。

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