岗位核心能力培养理念下信息化课程资源建设研究——以《汽车电器设备构造与维修》课程为例
作者机构:益阳职业技术学院汽车工程系湖南益阳413049
出 版 物:《时代农机》 (Times Agricultural Machinery)
年 卷 期:2020年第47卷第3期
页 面:132-134页
学科分类:08[工学] 082304[工学-载运工具运用工程] 080204[工学-车辆工程] 0802[工学-机械工程] 0823[工学-交通运输工程]
基 金:湖南省教育科学研究工作者协会课题(课题号:XJKX19B018) 益阳市社科联课题(课题号:2019YS156)
摘 要:高职院校学生核心能力包括职业核心能力和岗位核心能力,在高职院校人才培养课程体系中,职业公共课以培养学生职业核心能力为主,职业基础课与技术课以培养岗位核心能力为主。文章基于岗位核心能力培养理念提出了《汽车电器设备构造与维修》课程信息化资源建设思路,对接教育部2019年工作要点中提出的实施教育信息化2.0行动计划,使所建课程实现信息化资源共享,对职业教育专业教学资源库建设具有一定的指导价值与现实意义。