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初中英语阅读策略探究

作     者：张玮晨 

作者机构：吉林师范大学 

出 版 物：《校园英语》 (English on Campus)

年 卷 期：2020年第13期

页      面：104-105页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：英语阅读 阅读教学 策略研究 

摘      要：在初中英语阅读教学中,教师需要在培养学生核心素养的前提下对教学策略进行更新改进,以实现在提升学生英语成绩的同时,培养学生的学习能力、阅读策略、语言运用能力等方面的素养,促进学生的全面发展。本文在英语学科核心素养的基础上重点探讨初中英语阅读策略,分析目前初中英语阅读教学中存在的问题,以及如何引导学生运用阅读策略提高阅读能力。

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