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小学道德与法治课的生活化教学

作     者:张玉升 

作者机构:甘肃省酒泉市金塔县解放路小学 

出 版 物:《知识文库》 (知识文库)

年 卷 期:2020年第7期

页      面:43-44页

学科分类:03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:生活化教学 教学中 生活化教学法 家庭成员 

摘      要:陶行知先生说过生活即教育。这句话告诉我们,现实生活中的教育元素无处不在、无时不在。在小学道德与法治的教学中,多数学生在观念上不够重视,使得这门课不及语文、数学、英语和艺术类课程具有丰富的吸引力。同时,加上教师的教学经验不够丰富,使得教学中缺少生机。因此,需要迫切改变这种格局,来使得小学道德与法治的教学与我们的日常生活结合起来。在新课改不断推进的背景下,学校要求教师积极运用生活化教学。小学阶段的道德与法治是一门以道德教育为基础的课程,以培养学生的道德品质和法治精神为主要目的,是培养学生道德素质以及法律观念和法律态度的第一步,也是

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