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PBL教学法应用于局部解剖学教学的初探

Applying problem-based learning (PBL) to teaching of regional anatomy

作     者:原淑娟 丁文龙 顾红玉 刘文超 胡金家 YUAN Shu-juan;DING Wen-long;GU Hong-yu;LIU Wen-chao;HU Jin-jia

作者机构:上海交通大学医学院上海200025 

出 版 物:《中国高等医学教育》 (China Higher Medical Education)

年 卷 期:2006年第12期

页      面:74-74,93页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:医学教育 传统教学法 PBL教学法 

摘      要:为适应医学模式的转变,医学教育从多方面进行了改革,教学方法的改进也是医学教育的关键,其中PBL教学法受到了极大的重视。相对于传统教学法,PBL教学法对于培养学生的实践能力、自学能力及开创能力具有积极影响。文中阐述了PBL在局部解剖学教学中的应用设想。

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