新时代我国高校学科建设面临新挑战
作者机构:华南理工大学
出 版 物:《中国高等教育》 (China Higher Education)
年 卷 期:2020年第5期
页 面:44-46页
核心收录:
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:教育部人文社会科学研究规划基金项目“大学跨学科文化与制度建设研究”(18YJA880121)的研究成果。
摘 要:中国特色社会主义进入新时代,我国经济发展也已进入新阶段,高校现有学科建设范式与新经济、新业态发展需求相比存在明显的滞后性,需不断丰富高校人才培养学科目录,优化综合性学科布局,创新学科组织模式,完善学科评价机制,提升高校学科对经济社会发展的支撑力和引领力。