哲学教育的真谛——评《理想国》
作者机构：信阳师范学院当代马克思主义研究所
出 版 物：《中国教育学刊》 (Journal of The Chinese Society of Education)
年 卷 期：2020年第5期
页 面：138-138页
核心收录：
学科分类：01[哲学] 0101[哲学-哲学] 010103[哲学-外国哲学]
主 题：通识课 信阳师范学院 《理想国》 美的本质 哲学与人生 教学改革与实践 教育的真谛 课程内容与体系
摘 要：在《理想国》这一西方经典著作中,柏拉图告诉我们,真正的哲人热爱观赏真理,能够认识到真正存在、永恒不变的美,而普通人的心灵却没有能力看到并且喜欢上美的本质;真正的哲人始终处于清醒的状态,而普通人就像做梦般地活着。笔者开展信阳师范学院2019年教育教学改革与实践项目“《希腊哲学与人生》通识课课程内容与体系建设研究时有所感悟,认为成为真正的哲人,就必须时刻面临种种对真正哲人本质的腐蚀。
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