鼓舞人心的以评促建
作者机构：黑龙江省教育厅
出 版 物：《中国高等教育》 (China Higher Education)
年 卷 期：2006年第7期
页 面：14-15页
核心收录：
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：哈尔滨金融高等专科学校 鼓舞 黑龙江中医药大学 教学水平评估 哈尔滨理工大学 哈尔滨师范大学 人心 东北农业大学 高职高专学校 教育教学质量
摘 要：黑龙江省按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设的原则，充分发挥教学水平评估的杠杆和导向作用。从2003年起至今，先后完成了哈尔滨理工大学、黑龙江中医药大学、东北农业大学、哈尔滨师范大学4所本科学校和鸡西大学、伊春职业学院、牡丹江大学、哈尔滨金融高等专科学校4所高职高专学校的教学水平评估，有力地促进和加快了高等学校的发展建设。使学校的办学方向进一步明确，办学能力、办学水平和教育教学质量有了大幅度的提高．极大地鼓舞了教职工办学积极性。
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