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马克思主义教育理论在中国发展的最新成果

作     者:赵存生 

作者机构:北京大学邓小平理论研究中心 

出 版 物:《高校理论战线》 (Theoretical Front In Higher Education)

年 卷 期:2005年第5期

页      面:9-10页

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0302[法学-政治学] 03[法学] 0401[教育学-教育学] 030204[法学-中共党史(含:党的学说与党的建设)] 04[教育学] 030503[法学-马克思主义中国化研究] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 040101[教育学-教育学原理] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:“三个代表” 马克思主义教育理论 重要思想 最新成果 中国发展 座谈会 发言 学习纲要 《纲要》 辅助材料 理论界 教育界 新思想 阐述 

摘      要:《“三个代表重要思想教育理论学习纲要》的出版.是我国思想理论界、教育界的一件大事。《纲要》比较全面、系统地阐述了“三个代表重要思想教育理论的新思想、新观点、新论断,为我们深入学习贯彻“三个代表重要思想特别是其教育理论,提供了一本很好的辅助材料。

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