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“基因工程学”教学中基因扩增克隆及表达实验设计

Experiment Design of Gene Amplification,Cloning and Expression in “Gene Engineering” Teaching

作     者:贾立军 JIA Lijun

作者机构:延边大学农学院吉林延吉133002 

出 版 物:《实验室研究与探索》 (Research and Exploration In Laboratory)

年 卷 期:2020年第39卷第2期

页      面:169-172页

学科分类:0710[理学-生物学] 07[理学] 09[农学] 071007[理学-遗传学] 0901[农学-作物学] 090102[农学-作物遗传育种] 

基  金:国家自然科学基金项目(31760729) 吉林省高等教育教学研究课题(吉教高字32号) 吉林省教育科学“十三五”规划课题(GH180038) 延边大学通识教育核心课程(延大教发14号)和精品课程建设项目(延大校发187号) 

主  题:基因工程学 实验教学 基因表达 实验设计 

摘      要:基因工程学实验课是生物技术专业的主要实践课程之一,为培养大学生的创新意识和科研能力,以新孢子虫NcAMA1基因的扩增、克隆及真核表达为例,开展基因工程学实验教学设计。实践表明,通过对基因组DNA提取、目的基因扩增、克隆载体与表达载体构建、以及目的基因表达等实验步骤的实践操作,激发了学生的科研兴趣和创造力,培养了学生分析问题和解决问题的能力,提升了学生的实验技能、创新意识和综合素质。

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