一道结构不良试题的解法分析及教学启示
作者机构：福建师范大学数学与信息学院350117
出 版 物：《福建中学数学》 (Fujian Middle School Mathematics)
年 卷 期：2020年第4期
页 面：28-30页
主 题：模拟考试 高考数学 选拔功能 新高考模式 教学启示 结构不良 基础科目 教学建议
摘 要：2019年11月30日~12月3日山东省进行了2020年夏季高考和普通高中学业水平等级考试模拟考试.本次模拟考试是山东省在新高考模式下的一次改革试验.其中,数学作为高考中同时具备选拔功能和育人功能的基础科目,首次出现了结构不良试题.结构不良试题指的是题目的初始状态、目标状态以及解决方法至少有一项不明确的试题.本文以山东省2020年高考数学模拟卷第17题为例,对结构不良试题的解法进行探讨分析,以期能够在提升学生数学逻辑推理素养方面提供一定的教学建议.
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