“一般违法”教案设计
作者机构：张掖二中
出 版 物：《甘肃教育》 (Gansu Education)
年 卷 期：1990年第7期
页 面：31-33页
主 题：治安管理处罚条例 主要表现 侵犯公私财物 扰乱公共秩序 一般违法 妨害社会管理秩序 殴打他人 刑事处罚 一般违法行为 教案设计
摘 要：一、教学目的使学生初步了解什么是违法行为和一般违法行为。二、教学重点违反《治安管理处罚条例》的主要表现。三、教学难点一般违法和治安管理处罚。四、课时分配3课时五、教学过程第一课时第十四课一般违法(板书)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。说明一个人变好变坏,都是从小事开始的,不能忽视小事。一旦做了违法的事,是要受到国家法律制裁的。一、一般违法的主要表现(板书)(一)违法是指违反法律、法规的行为(板书)1.什么是违法行为(板书)让学生阅读小体字后,提问:陆某等人聚众闹事,侮辱、殴打他人,扰乱社会治安和公共交通秩序属于什么行为?是违法行为。违法行为就是违反了国家法律以及
同方期刊数据库