数学单元复习课自主复习教学课例研究
作者机构：浙江省宁波市江北区江花小学
出 版 物：《教学与管理（小学版）》 (Journal of Teaching and Management)
年 卷 期：2011年第4期
页 面：32-34页
主 题：复习课教学 小学数学 复习教学 课例研究 自主 相对独立 数学教学 复习过程
摘 要：数学单元复习课就是要把平时相对独立的知识，以再现、整理、归纳等方法串起来，进而加深学生对知识的理解和贯通。其基本任务就是整理知识，使之系统化、清晰化，并具有拓展性。长期以来，复习课难上，复习课教学几乎成了小学数学改革的一大难题。有人说：“平时数学教学是栽活一棵树，那么复习过程就是育好一片林。这句话也充分说明了复习的重要性。
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