基于建构主义理论的大学英语多媒体自主学习教学模式
Multimedia-assisted Autonomous Learning Model of College English Based on Constructivism作者机构：四川外语学院国际商学院重庆400031
出 版 物：《四川外语学院学报》 (Journal of Sichuan International Studies University)
年 卷 期：2008年第24卷第3期
页 面：133-137页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
摘 要：基于建构主义理论的大学英语多媒体自主学习教学模式改变了以教师为中心、单纯传授语言知识的传统教学模式,强调以学生为中心,在教师的组织、引导、帮助和促进下,利用情景、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,使学生实现对当前所学语言知识的意义建构。该教学模式强调个性化教学与自主性学习,有利于发展和培养学生的英语综合应用能力和自主学习能力。
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