作业任务对研究生创造性思维能力影响的调查研究
A Survey Study of Task Influence on Postgraduates’ Creative Thinking Ability作者机构：贵州大学中国喀斯特地区乡村振兴研究院/外国语学院贵州贵阳550025 贵州财经大学外国语学院贵州贵阳550025
出 版 物：《教育文化论坛》 (Tribune of Education Culture)
年 卷 期：2020年第12卷第2期
页 面：78-82页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：贵州省研究生教育教学改革重点课题“提高研究生创新能力的实证研究”[黔教研合JG字(2015)003]。
摘 要：创造性思维能力被视为高等教育的核心之一,对于增加学生有效交流和提高竞争能力起着重要的作用。本文通过问卷和访谈收集数据,分析研究生如何对作业任务进行解读和分析,以研究作业任务对其创造性思维能力的影响。
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