视知觉学习的时间进程及其与睡眠的关系
The time course of visual perceptual learning and its relationship with sleep作者机构：广西壮族自治区人民医院视光科广西视光中心南宁530021
出 版 物：《中华实验眼科杂志》 (Chinese Journal Of Experimental Ophthalmology)
年 卷 期：2013年第31卷第12期
页 面：1173-1177页
学科分类：1002[医学-临床医学] 100212[医学-眼科学] 10[医学]
基 金：广西壮族自治区卫生厅课题项目(桂卫Z2012523、桂卫重2012099)
摘 要：视知觉学习是指通过反复训练视觉任务而使知觉表现获得改善的现象。经典的视知觉学习进程表现为起始快速上升、后逐渐缓慢提高的“渐近线式的过程，该过程涉及“临界训练量和学习规则对知觉学习效果的影响、学习效果的记忆性巩固、干扰现象以及睡眠在其中所起到防止干扰和促进巩固作用。对视知觉学习的上述内容进行系统介绍，并从应用角度探讨知觉学习治疗弱视的策略。
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