浅议小组合作学习在中小学英语教学实践中的应用
作者机构：福建省晋江市英林镇英林中心小学
出 版 物：《英语广场（学术研究）》 (English Square)
年 卷 期：2020年第3期
页 面：100-101页
摘 要：2011年《英语课程标准》出台,要求在教育教学中加强对学生的素质教育培养,使他们具备终身学习的知识、能力与方法。在新课程教育理念的指导下,英语教师可以引入小组合作学习的模式,帮助学生改变学习方式,即改变英语教学课程实施题海战术、一板一眼进行教学的现状,培养学生独立思考能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。本文基于小组合作学习在英语教学实践中的内涵与作用、小组合作学习在英语教学实践中的不足与原则以及小组合作学习在中小学英语教学实践中的应用三方面进行探讨研究,以供参考。
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