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如何在小学数学中培养学生的核心素养

作     者:施晓军 

作者机构:福建省福清市龙田第二中心小学 

出 版 物:《天津教育》 (Tianjin Education)

年 卷 期:2020年第1期

页      面:165-166页

学科分类:04[教育学] 

主  题:小学数学 核心素养 综合发展 

摘      要:随着素质教育的大力推进,教育教学愈加重视学生综合能力的发展。小学数学作为一门基础类学科,在学生的学习历程中扮演着重要的角色,最大化发挥其教育功效,最大化满足学生的学习需求成了当前重要的教学内容。近年来,“核心素养成了一个热门词汇,也逐步在数学课堂掀起了一场教育热潮。小学数学核心素养立足学生的年龄特点、认知规律以及性格特征,要想将现阶段小学生应当掌握的知识、技能以及能力全部涵盖其中,因此,小学数学教师应当紧随时代形势,在日常数学教学中注重培养学生的核心素养,全面发展学生的知识与能力,助力其综合发展。

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