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对分课堂在《大学计算机基础》课程教学中的探索和实践

Exploration and practice of “PAD” method in “university computer foundation” course

作     者:赵海冰 邢翠芳 吕洁 ZHAO Hai-bing;XING Cui-fang;LüJie

作者机构:海军航空大学航空基础学院 

出 版 物:《计算机工程与科学》 (Computer Engineering & Science)

年 卷 期:2019年第41卷第S1期

页      面:193-195页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:大学计算机基础 对分课堂 多元化评价 

摘      要:分析了《大学计算机基础》课程在传统教学中存在的问题,提出了对分课堂的教学改革思路,并围绕对分课堂的教学改革,具体介绍了任务设计、教学实施、多元化评价等,形成了课程特色,获得了较好的教学效果。

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