作 者:杨俊生 龚鸿雁
作者机构:贵州省剑河民族中学贵州黔东南556400 剑河县第二中学贵州黔东南556499
出 版 物:《实验教学与仪器》 (Experiment Teaching and Apparatus)
年 卷 期:2020年第37卷第2期
页 面:60-62页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:基因 转录 翻译 LED灯带 氨基酸 肽键
摘 要:为了解决人教版高中生物必修2第四章基因的表达教学中遇到的问题,可利用日常生活中常见的材料设计制作基因的表达教具。将该教具用于教学中,能帮助学生解决DNA的自我复制、转录、翻译的种种困惑,有效提高学生对本节知识的理解,有利于突破教学重点和难点,进而拓展学生的思维。