高职院校教师差异化教学能力的提升机制研究
作者机构：湖南食品药品职业学院
出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)
年 卷 期：2020年第16卷第1期
页 面：137-138,171页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：教育部职业院校信息化教学指导委员会2018-2020年信息化教学研究课题“信息化条件下高职院校差异化教学研究”(2018LXB0064)研究成果
摘 要：本文基于信息化条件下差异化教学现状调研及分析,针对目前高职院校教师差异化教学中存在的问题,提出完善高职院校教师差异化教学能力提升机制应从建立差异化教学考核平台,增强教师差异化教学意识;正视课堂教学差异客观性,构建全面育人的教学机制;打造继续教育信息化平台,健全差异化教学激励机制等方面发力。
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