文学文本阅读中的语文作业设计
作者机构：北京市东城区教育研修学院
出 版 物：《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)
年 卷 期：2019年第12期
页 面：16-18页
主 题：《兰亭集序》 课堂作业 中青年教师 中语 语文作业设计 课堂教学 背诵 作业目标
摘 要：2010年7月,我带着年轻的戚锋老师,到连云港新海中学参加了“第二届‘中语杯’中青年教师课堂教学大赛。他教授的《兰亭集序》一课获得了一等奖。他布置的课堂作业,是“背诵《兰亭集序》全文。这个设计,让我一直有个心结:学生们背诵全文的作业目标达成了吗?针对王羲之的这篇名文,设计一个更适合学生学习、更适合课堂教学、更灵活有效的作业,是不是会更好一些呢?
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