城轨交通运营管理专业现代学徒制人才培养模式的构建与实施
作者机构：长春职业技术学院工程技术分院
出 版 物：《产业与科技论坛》 (Industrial & Science Tribune)
年 卷 期：2019年第18卷第22期
页 面：248-249页
学科分类：12[管理学] 0202[经济学-应用经济学] 02[经济学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 020205[经济学-产业经济学] 08[工学] 082303[工学-交通运输规划与管理] 040102[教育学-课程与教学论] 0823[工学-交通运输工程]
摘 要：在职业院校学生实践技能人才培养过程中,与企业进行全过程教学融合,通过在教学实施的认识实习、阶段实习、顶岗实习每个阶段采用学生实践、自我总结、教学微调的方式进行探究式现代学徒制的人才培养模式,本文主要从教学组织形式、教学方法手段、教学评价、考核建议、教学管理等几个方面展开讨论。充分整合学校和企业实践教学条件资源,形成系统化的现代学徒制实践教学体系,提高职业教育人才培养的质量和针对性,培养面向企业实操岗位的实践技能型、应用技术型人才。
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