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浅谈作文教学的开放性

作     者:伍彦霏 

作者机构:新疆昌吉市第五小学 

出 版 物:《考试(高考文科版)》 (Examinations)

年 卷 期:2015年第14期

页      面:36-37页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:作文课 开放式学习 五味俱全 写作动机 写作材料 语言文字表达 写作素材 写作方法 作文批改 作文训 

摘      要:小学是学习作文的基础阶段,说到作文,许多家长、学生为此头疼,教师也是怨声满天。作文本来是五味俱全的东西,如今却如同嚼蜡,造成了学生消极的心理。因此,必须对作文教学进行改革和创新。对作文教学的改革和创新,在观念上要树立作文教学要回归生活、确立学生主体地位的思想,在操作上要实行开放式学习、培养探究精神的改革。所谓作文的开放性学习,就是要解放学生的身心和大脑。

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