浅探生物教学中的“探究性提问”
作者机构：山东省青岛市第七中学
出 版 物：《中小学教材教学(1993-2006)》 (Teaching Matemals and Teaching in Schools)
年 卷 期：2003年第15期
页 面：9-11页
主 题：生物教学 探究性提问 启发性提问 探究兴趣 创造性思维 教师提问 开放性提问
摘 要：随着素质教育的全面推进和生物课堂教学改革的不断深入,生物教学必须越来越强调提高学生的生物学素养,突出科学探究活动。教师应为学生创造探究学习的条件,使他们在主动参与获得知识的过程中,培养研究自然所需的探究能力,形成探究未知世界的科学精神和科学态度。而在生物课堂中探究教学的实施主要是通过“探究性提问的形式实现的,因此,“探究性提问这一教学环节在生物探究教学中具有重要的作用。
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