核心理念的朴素回归:爱国主义教育的学校实践构想
作者机构：无锡市新区南丰小学
出 版 物：《江苏教育研究》 (Jiangsu Education Research)
年 卷 期：2011年第14期
页 面：26-28页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
主 题：爱国主义教育 思想政治教育 核心理念 思想道德教育 德育工作者 校史陈列室 文化德育 少年军校 军队院校 学校 学堂
摘 要：爱国主义始终是一个民族的核心理念,在不同的时代有着不同的具体内涵。在二十一世纪的今天,爱国主义成为全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量,是中华民族伟大民族精神的核心。新的历史条件为大力弘扬爱国主义精神创造了良好机遇。每个德育工作者应以敏锐的眼光、独特的视角和饱满的激情,坚持以人为本的理念,积极整合资源,不断挖掘爱国主义教育的丰富内涵,既要传承爱国主义的优良传统,又要善于吸纳鲜活
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