咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >浅谈儿童沟通能力的培养策略 收藏

浅谈儿童沟通能力的培养策略

Introduction to the Training Strategy of Children’s Communication Ability

作     者:蔡志华 Cai Zhihua

作者机构:菏泽学院教师教育学院 

出 版 物:《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期:2019年第33期

页      面:151-152,157页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:儿童 沟通能力 培养 

摘      要:沟通能力指沟通者所具备的能胜任沟通工作的优良主观条件,幼儿的沟通能力主要是指幼儿在日常生活中与人交往的能力。良好的沟通能力不是天生的,让儿童掌握沟通的技巧,保持沟通的意愿自然也就成为父母及教师重要的职责。在培养儿童沟通能力的过程中,合理确定沟通主题与内容,保证儿童有所发挥,营造良好的氛围,提供幼儿沟通机会,重视幼儿情绪体验,强化沟通动机,将倾听能力作为能力培养的出发点,兼顾非语言手段的运用拓展沟通技巧等是行之有效的培养策略。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分