改良PBL教学法在中医儿科课堂教学中的应用
作者机构：广州中医药大学第二临床医学院儿科教研室广东广州510120
出 版 物：《新疆中医药》 (Xinjiang Journal of Traditional Chinese Medicine)
年 卷 期：2011年第29卷第1期
页 面：53-55页
学科分类：1002[医学-临床医学] 100202[医学-儿科学] 10[医学]
主 题：PBL教学法 课堂教学 中医儿科 基于问题式学习 应用 改良 现代医学人才 教学模式
摘 要：传统的教学模式不能满足现代医学人才的培养需要，为实现“授人以鱼到“授人以渔转变，我们引进基于问题式学习法（PBL）到儿科课堂教学中，探讨PBL教学法在课堂教学中的运用，为进一步普及PBL教学法及推动教学方法改革做初步的探讨。
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