“学案教学”的应用浅析
作者机构：呼和浩特市托克托县第二中学
出 版 物：《内蒙古教育》 (Inner Mongolia Education)
年 卷 期：2011年第11期
页 面：48-49页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：新课程下如何倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,以培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,学案教学不失为一种好的手段和方法。
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