职业技术教学应注意学生特点
作者机构：兰州电力技术学院甘肃兰州730040
出 版 物：《甘肃教育》 (Gansu Education)
年 卷 期：2005年第4期
页 面：23-24页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学] 0305[法学-马克思主义理论]
主 题：职业技术教学 学生特点 注意 职业技术教育 职前教育 职业知识 技术工人 专业技能 理论水平 知识教育 职业技能 职业教育 学生心理 学习计划 教学方法 目的性 教师
摘 要：职业技术教育作为一种职前教育,具有很强的针对性和目的性,即要对学生进行以职业知识、职业技能为主的理论知识教育,将他们培养成具有一定理论水平和专业技能的技术工人.为此,要搞好职业教育,必须从以下两个方面入手:一是充分认识、了解和掌握学生心理和生理上的特点;二是教师必须针对学生的特点,制订出切实可行的教学方法和适合学生的学习计划.
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