构建轻负高质的课堂实践课——以《外国小说欣赏》教学为例
作者机构：江西省上高第二中学
出 版 物：《中学语文教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Language)
年 卷 期：2015年第1X期
页 面：57-页
主 题：外国小说 实践课 阅读欣赏 阅读过程 兵卫 表层意义 语言背景 为义 文本挖掘 切人
摘 要：一、在教师层面在教师层面上主要是从阅读切口、阅读深度、阅读广度三个角度为学生小说欣赏提供方向,实现还课堂于学生。1.找准文章切入点阅读一篇外国小说,找准切入点,定好切口,就会让阅读变得轻松而有效。小说欣赏的切口,既是小说欣赏的起点,也是重点.找准切入点必须抓住一个关键即教师把握教学重点和学习重点。同时还要坚守两个原则:一是找大不找小原则。
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