高校教育管理人员工作满意度研究——基于对浙江省11所高校的调查
A Study on Job Satisfaction of University Educational Administrative Staff:A Survey Based on 11 Universities in Zhejiang作者机构:浙江师范大学校长办公室浙江金华321004
出 版 物:《浙江师范大学学报(社会科学版)》 (Journal of Zhejiang Normal University(Social Sciences))
年 卷 期:2012年第37卷第3期
页 面:105-110页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金:教育部人文社会科学研究青年基金项目"高校知识女性专业发展研究:基于演进中的社会性别分析框架"(11YJC880041)
摘 要:采用自编的《高校教育管理人员工作满意度调查问卷》对浙江省11所高校577名教育管理人员工作满意度总体状况及其影响因素进行了调查研究。结果表明:(1)高校教育管理人员工作满意度主要影响因素可分为工作回报、工作关系、组织气氛、个人发展、工作时间、工作成就、工作条件、工作压力8类;(2)目前高校教育管理人员总体工作满意度处于中等偏上水平,工作回报、工作关系和个人发展是其主要来源;(3)8个因子满意度和总体工作满意度在高校教育管理人员的性别、年龄、年薪、学历、职称、人员编制、学校类型等变量上存在显著差异。