咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >直观图形在解题中的功能例说 收藏
分享

直观图形在解题中的功能例说

作     者：邹广银 

作者机构：江苏省高邮市八桥中学 

出 版 物：《数学教学》 

年 卷 期：1996年第1期

页      面：29-31页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：直观图形 抛物 参赛者 函数图象 比赛项目 几何图形 已知与未知 本质关系 解题途径 几何问题 

摘      要：在解题中,确当地利用几何图形来研究问题会显得十分直观,有时可避免繁复的数式运算。 一、利用函数图象,启发解题思路。 在解题中倘一时发现不了已知与未知之间的联系。此时可画出一个适当的图形,借助于图形来帮助思考。

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分