《伟大的悲剧》的两种教法
作者机构：广东深圳市宝安区教研中心518101
出 版 物：《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)
年 卷 期：2004年第6期
页 面：39-40页
摘 要：一、从 山鹰折翅 到 南极遇险 初一学生可能对探险活动缺乏了解,不能认识到探险活动的意义.因此对(人教版课标本七年级下册)一文的主旨的理解可能会有一定的障碍.为了消除这重障碍,要帮助学生比较充分地了解探险活动 既是人类对未知的探寻,也是人类对自身的挑战 ,比较深入地认识到 探险过程中的任何艰难险阻,都遏制不住人类探索未知世界的激情,阻挡不了人类迈向全新领域的脚步 .
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