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快乐笔耕勤 我手写我心——生活札记写作指导教学设计

作     者:于兰 苗宇 

作者机构:黑龙江省安达市高级中学教师 

出 版 物:《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 (ZHONGXUE YUWEN)

年 卷 期:2008年第8期

页      面:73-75页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:生活札记 教学设计 写作指导 快乐 作文教学 “象牙塔” 教学设想 教学创新 

摘      要:一、教学设想 林林总总的作文教学创新如雨后春笋。让人感到它的生命力。但这种热闹非凡的场面也“渐欲迷人眼,让人无所适从。静下心来,关注自己的作文教学,审视自己的教学思想,发现这条路真的没有捷径可走。只有和学生一起关照生活,从“象牙塔中走出,才能改变作文教学的尴尬现状。记得叶圣陶先生曾说过:“生活就如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盈而不枯竭,溪水就自然活活泼泼的流个不停。

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