咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >解读新课标下中考物理科学探究题 收藏

解读新课标下中考物理科学探究题

作     者:潘小明 

作者机构:浙江慈溪附海中学浙江慈溪315332 

出 版 物:《物理教师(高中版)》 (Physics Teacher)

年 卷 期:2005年第26卷第7期

页      面:20-22页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:科学探究题 新课标 《物理课程标准》 解读 “科学探究” 初中物理教学 新的教育理念 科学探究能力 课程改革 教学建议 内容标准 课程目标 内容要求 全国中考 作为 

摘      要:将科学探究作为课程改革的突破口.科学探究不仅被作为重要的理念强调,作为教学建议提出,而且被列入了课程目标和内容标准之中,作为必须实施的内容要求.这一全新的教育理念广泛地影响到全国的初中物理教学,影响了近两年的全国中考,许多地区已经自觉地将科学探究能力的考查纳入了中考物理的范围.

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分