0—3岁婴幼儿早期教育管理模式研究
作者机构：铜仁幼儿师范高等专科学校
出 版 物：《现代交际》 (Modern Communication)
年 卷 期：2019年第22期
页 面：187-188页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：0—3岁是婴幼儿成长发育的重要阶段,婴幼儿早期具有巨大的发展潜能。0—3岁婴幼儿早期教育具有通过感官进行、在互动过程中完成、注意力集中时间比较短、反复进行的特点。早期教育主要内容包括爱的教育、感官刺激、动作训练、语言能力发展。基于0—3岁婴幼儿早期教育特点和主要内容,提出相应管理模式。
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