咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >师范院校英语学科教育教学初探 收藏

师范院校英语学科教育教学初探

A Probe into English Teaching in Teachers' Colleges

作     者:向兰 XIANG Lan

作者机构:成都师范高等专科学校外语系四川成都611930 

出 版 物:《涪陵师专学报》 (Journal of Fuling Teachers College)

年 卷 期:2001年第17卷第3期

页      面:101-103页

学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 05[文学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:英语教学 素质教育 师范院校 教学方法 教学手段 学生主体性 

摘      要:英语是高等师范院校学生的重要课程之一,但其教学现状令人担忧。因此,教师在教学中应改变传统的教学方式和教学手段。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分