情景教学法在小学语文课堂教学中的应用研究
作者机构：江西省抚州市乐安县增田小学
出 版 物：《散文百家(新语文活页)》
年 卷 期：2019年第10期
页 面：30-30页
摘 要：在当前的小学语文教学中,语文教学的质量直接取决于语文教师所选用的教学方法,而情景教学法作为小学语文教学中一种有效的教学辅助方法,对于提升学生的学习水平有着极大的帮助。因此,本文针对于情景教学法下的小学语文课堂来展开分析与讨论,并试析几种应用策略。
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